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Título : A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BASEADA EM UMA ASSOCIAÇÃO DE COMPANHEIROS DE OFÍCIO
Palabras clave : Educación;Companheiros de ofício;Formação de professores;Artistas reflexivos
Editorial : Universidade Federal de Minas Gerais
Descripción : Neste trabalho, trilhamos os caminhamos na formação dos artistas dentro de corporações de ofício e de academias de arte e ofícios. Buscamos tecer uma teia de relações entre os campos da ciência e da arte e indicamos que é possível se pensar na formação de artistas-reflexivos. Pensamos que a formação do professorado deve ser cooperativa, interdisciplinar, dialogicamente compartilhada entre os aprendizesmestres através da teoria-prática, assim como ocorre na formação artística, visandose à tecedura de saberes parceiros, mostrando-se que a educação das Artes pode ser inspiradora para o magistério das Ciências. Ponderaremos ainda sobre o "aplicacionismo" que dicotomiza teoria e prática, dando um enfoque especial para as possibilidades desse tipo de formação dentro dos estágios supervisionados.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47515
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129523627003
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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