Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47337Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Simoni Tormöhlen Gehlen | - |
| dc.creator | Milton Antonio Auth | - |
| dc.creator | Décio Auler | - |
| dc.creator | Maria Cristina Pansera-de-Araújo | - |
| dc.creator | Otavio Aloisio Maldaner | - |
| dc.date | 2008 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:32:50Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T17:32:50Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129515476007 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47337 | - |
| dc.description | No contexto da Educação em Ciências, as concepções de Paulo Freire e Lev S. Vigotski, individualmente, têm contribuído para a configuração de novas perspectivas de análise e teorização do conhecimento científico produzido e apropriado pelos sujeitos. O estudo teórico apresentou indicativos de que as idéias de Freire e Vigotski aproximam-se em três aspectos: a) a valorização do conhecimento cotidiano; b) as semelhanças entre o papel dos especialistas em Freire e dos sujeitos mais capazes em Vigotski e c) a conscientização; e apresentam distanciamentos em dois: a) na gênese do conhecimento e b) no ponto de partida do processo de aprendizagem. Além do mais, sinaliza-se que a possível complementaridade das idéias dos autores pode enriquecer propostas curriculares para a Educação em Ciências. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | es | - |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 | - |
| dc.rights | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências | - |
| dc.source | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.2 Vol.10 | - |
| dc.subject | Educación | - |
| dc.subject | Conhecimento cotidiano e científico | - |
| dc.subject | Gênese do conhecimento | - |
| dc.subject | Educação em Ciências | - |
| dc.title | Freire e Vigotski no contexto da Educação em Ciências: aproximações e distanciamentos | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha | |
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