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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47277| Título : | CONCEPÇÃO POLITÉCNICA DE ENSINO: TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO TÉCNICA DA EPSJV/FIOCRUZ |
| Palabras clave : | Politecnia;Educação;Trabalho;370.05 |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | Este artigo tem por objetivo discutir a formação técnica no campo da Ciência e Tecnologia em Saúde na EPSJV/FIOCRUZ, implantado há dez anos. Discute as bases de sua organização, tendo como referência a concepção politécnica de ensino ou o trabalho como princípio educativo. Por último, aponta as perspectivas de formação dos trabalhadores em saúde, a partir da reforma educacional implantada pela nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), aprovada pelo parlamento brasileiro em dezembro de 1996. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47277 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9105 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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