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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPimenta, Solange Maria-
dc.date2013-05-09-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:29:38Z-
dc.date.available2022-03-17T17:29:38Z-
dc.identifierhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9101-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47273-
dc.descriptionO novo modelo de gestão de empresas, estruturado no contexto da globalização e da reestruturação produtiva, contém um elemento estratégico crucial: a participação. Essa se operacionaliza pela formação de uma rede de grupos participativos nas empresas, sob a coordenação dos gestores. Este texto objetiva analisar essa estratégia numa perspectiva interdisciplinar a partir da Administração, Sociologia do Trabalho e Educação, destacando sua funcionalidade em duas vias: a participação como um processo educativo e, simultaneamente, como uma nova modalidade de apropriação do conhecimento tácito dos trabalhadores.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9101/6542-
dc.sourceTrabalho & Educação; v. 4 (1998): NÚMERO 4; 99-114pt-BR
dc.source2238-037X-
dc.source1516-9537-
dc.subjectGestãopt-BR
dc.subjectGlobalizaçãopt-BR
dc.subjectParticipaçãopt-BR
dc.subject370.05pt-BR
dc.titlePARTICIPAÇÃO E QUALIFICAÇÃO: UMA NOVA SINCRONIA DA GESTÃOpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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