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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47195
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorWollz, Larissa Escarce Bento-
dc.creatorStotz, Eduardo Navarro-
dc.creatorRangel, Mary-
dc.date2013-05-11-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:29:30Z-
dc.date.available2022-03-17T17:29:30Z-
dc.identifierhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9055-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47195-
dc.descriptionEste artigo consiste numa revisão na literatura acadêmica relacionada ao campesinato e sobre as percepções de infância e adolescência no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e dos seus sentidos sociais e culturais. Buscamos consubstanciar as conceituações de campesinato propostas por Marx e Chayanov, assim como os aspectos históricos e econômicos da questão agrária relacionadas à luta pela terra no Brasil. O estudo está dividido em cinco etapas: "Camponeses, cultura e transformação social"; "Alguns aspectos do pensamento de Marx e Chayanov"; "A questão agrária e o campesinato no Brasil"; "As lutas camponesas e uma breve contextualização do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra"; e "Percepções de Infância e Adolescência no Movimento do Trabalhadores Rurais Sem Terra na literatura acadêmica". A partir dessa especificação do tema foi possível perceber o descompasso entre a sua relevância social e a escassez na produção acadêmica no campo da Saúde Coletiva e nas políticas públicas acerca do universo simbólico do campesinato constituído pelo MST desde o seu surgimento.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9055/6515-
dc.sourceTrabalho & Educação; v. 22 n. 2 (2013); 51-65pt-BR
dc.source2238-037X-
dc.source1516-9537-
dc.subjectInfânciapt-BR
dc.subjectAdolescênciapt-BR
dc.subjectMSTpt-BR
dc.subject370.05pt-BR
dc.titlePERCEPÇÕES DE INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA NA LITERATURA ACADÊMICA / Perceptions about the childhood and adolescence in the MST (Landless Workers Movement) in the academic literaturept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeRevisão crítica da literatura, exploratória e descritiva do tipo narrativa.pt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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