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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47186| Título : | INCORPORAÇÃO DA ERGOLOGIA NO BRASIL: AVANÇOS, LIMITES E PERSPECTIVAS / The incorporation of ergology in Brazil: advances, limitations and perspectives |
| Palabras clave : | Ergologia no Brasil;Pesquisas de orientação ergológica;Trabalho;Educação e Ergologia |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | O artigo apresenta os resultados preliminares de uma pesquisa que buscou resgatar, historicamente, a incorporação da ergologia na produção do conhecimento no campo da educação no Brasil. O cenário da pesquisa limitou-se à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais e ao Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local, do Centro Universitário UNA, dada a relevância do conjunto de trabalhos aí produzidos. A opção metodológica configurou-se numa pesquisa bibliográfica que permitiu identificar e analisar trinta e uma dissertações e teses, defendidas no período compreendido entre 2000 e agosto de 2012. A análise empreendida apontou avanços, limites e perspectivas identificados nesse material, do ponto de vista conceitual, metodológico e da intervenção. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47186 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9048 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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