ARTICULAÇÃO ENTRE TRABALHO E ESCOLA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA NOÇÃO DE EXPERIÊNCIA

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Dias, Deise de Souza	-
dc.date	2012-11-01	-
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:29:27Z	-
dc.date.available	2022-03-17T17:29:27Z	-
dc.identifier	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9004	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47117	-
dc.description	Este texto apresenta algumas conclusões da minha dissertação de mestrado, cujo título é “Jovem aluno trabalhador do ensino médio: a articulação entre trabalho e educação”2. Sem desconhecer o contexto macro-estrutural no qual se desenvolvem as relações entre trabalho e educação, busco apontar a dimensão positiva desses espaços, abordando-os enquanto locus de experiência e formação do sujeito.	pt-BR
dc.format	application/pdf	-
dc.language	por	-
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9004/6489	-
dc.source	Trabalho & Educação; v. 10 (2002): NÚMERO 10; 122-142	pt-BR
dc.source	2238-037X	-
dc.source	1516-9537	-
dc.subject	Trabalho	pt-BR
dc.subject	Escola e Experiência	pt-BR
dc.title	ARTICULAÇÃO ENTRE TRABALHO E ESCOLA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA NOÇÃO DE EXPERIÊNCIA	pt-BR
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dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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