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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47109
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCorrêa, Maria Laetitia-
dc.creatorPires, Raíssa Pimenta-
dc.creatorPires, Silvia Menezes-
dc.date2012-11-01-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:29:26Z-
dc.date.available2022-03-17T17:29:26Z-
dc.identifierhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9000-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47109-
dc.descriptionO objetivo deste trabalho consiste em investigar a educação profissional e os movimentos feitos pelas escolas de nível médio no sentido de ajustar-se às novas demandas do mundo do trabalho. Tais movimentos são impostos pelas diversas políticas educacionais que não guardam continuidade e nem atendem adequadamente às demandas da sociedade.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9000/6485-
dc.sourceTrabalho & Educação; v. 10 (2002): NÚMERO 10; 43-62pt-BR
dc.source2238-037X-
dc.source1516-9537-
dc.subjectTrabalhopt-BR
dc.subjectEducação Profissionalpt-BR
dc.titleTRABALHO, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E POLÍTICAS PÚBLICAS: POSSIBILIDADES DE NOVAS ARTICULAÇÕES?pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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