Processo de individualização e desenvolvimento de competências: implicações para a formação do trabalhador

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Fidalgo, Nara Luciene Rocha	-
dc.date	2012-10-26	-
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:29:18Z	-
dc.date.available	2022-03-17T17:29:18Z	-
dc.identifier	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8950	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46932	-
dc.description	Esta dissertação analisa como a lógica de competências acentua o processo de individualização das relações de trabalho. Esta problemática tem ocupado espaço privilegiado no campo das discussões da Sociologia do Trabalho e da Educação, especialmente a partir da década de 80. O aparente deslocamento conceitual e prático da qualificação para a lógica de competências tem postulado inúmeros questionamentos em diversos campos de conhecimento.	pt-BR
dc.format	application/pdf	-
dc.language	por	-
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8950/6438	-
dc.source	Trabalho & Educação; v. 13 n. 2 (2004); 206-206	pt-BR
dc.source	2238-037X	-
dc.source	1516-9537	-
dc.title	Processo de individualização e desenvolvimento de competências: implicações para a formação do trabalhador	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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