Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46794
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Barros, Kárita de Oliveira Souza | - |
dc.creator | Aranha, Antônia Vitória Soares | - |
dc.date | 2012-05-08 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:29:06Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T17:29:06Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8844 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46794 | - |
dc.description | O foco desta pesquisa foi a análise dos desdobramentos da formação continuada do Curso de Aperfeiçoamento da Prática Pedagógica – CAPP – no trabalho dos professores da RMEBH, desdobramentos esses que possam contribuir para a profissionalização docente e minimizar sua precarização. Para desenvolvê-la, escolhemos a abordagem metodológica qualitativa tipo etnográfica mediante a observação de três professores, tanto nas aulas desse curso quanto nas escolas onde trabalham. | pt-BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt-BR |
dc.source | Trabalho & Educação; v. 14 n. 1 (2005); 87-87 | pt-BR |
dc.source | 2238-037X | - |
dc.source | 1516-9537 | - |
dc.title | AS INTENCIONALIDADES E OS DESDOBRAMENTOS DO CAPP NO TRABALHO DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BELO HORIZONTE | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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