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  4. Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRodrigues, Viviane Aparecida-
dc.creatorPeixoto, Maria do Carmo de Lacerda-
dc.date2010-10-06-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:28:42Z-
dc.date.available2022-03-17T17:28:42Z-
dc.identifierhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8635-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46591-
dc.descriptionO presente texto insere-se no campo das Políticas Públicas em Educação, atendo-se especificamente nos processos de avaliação desenvolvidos pelo MEC, visando avaliar a qualidade das instituições de ensino superior. Dessa forma, busca-se apresentar uma discussão sobre os resultados obtidos com o estudo desenvolvido sobre o ENADE, a fim de identificar as possíveis contribuições que o mesmo proporciona aos cursos de graduação.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8635/6146-
dc.sourceTrabalho & Educação; v. 18 n. 2 (2009); 47-61pt-BR
dc.source2238-037X-
dc.source1516-9537-
dc.subjectAvaliação da educação superiorpt-BR
dc.subjectENADEpt-BR
dc.subjectSINAESpt-BR
dc.titleDESVENDANDO A CAIXA PRETA DO ENADE: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO / Unveiling the black box of ENADE: considerations on the evaluation processpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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