Formação de Professores de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental nas modalidades a distância e presencial: um estudo na Universidade Federal do Espírito Santo – UFES

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Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Gomes, Isabel Cristina Rabelo	-
dc.creator	Amaral, Ana Lúcia	-
dc.date	2010-05-26	-
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:28:41Z	-
dc.date.available	2022-03-17T17:28:41Z	-
dc.identifier	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8613	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46569	-
dc.description	Essa tese tem por objetivo comparar as aquisições dos alunos do Curso de Pedagogia, formação de Professores de 1ª a 4ª série do Ensino fundamental, oferecido em duas modalidades – a distância e presencial – pela Universidade Federal do Espírito Santo – UFES.	pt-BR
dc.format	application/pdf	-
dc.language	por	-
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8613/6125	-
dc.source	Trabalho & Educação; v. 17 n. 3 (2008); 165-165	pt-BR
dc.source	2238-037X	-
dc.source	1516-9537	-
dc.subject	Educação	pt-BR
dc.subject	Formação de professores	pt-BR
dc.subject	Ensino fundamental	pt-BR
dc.title	Formação de Professores de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental nas modalidades a distância e presencial: um estudo na Universidade Federal do Espírito Santo – UFES	pt-BR
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dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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