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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorVarela Ferraro, Laura-
dc.creatorInthamoussu, Martín-
dc.date2017-07-14-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:21:05Z-
dc.date.available2022-03-17T17:21:05Z-
dc.identifierhttp://publicaciones.claeh.edu.uy/index.php/cclaeh/article/view/293-
dc.identifier10.29192/CLAEH.36.1.11-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46091-
dc.descriptionLas políticas de descentralización procuran alcanzar un mayor nivel de eficacia para el desarrollo territorial como concreción de las políticas de gobierno. Tras un proceso iniciado a principios de siglo xx, Uruguay lleva a cabo acciones de este tipo como cooperación e interrelación entre instituciones, gobiernos locales o entes subnacionales. Como respuesta a compromisos internacionales de promoción y acceso a la diversidad de las expresiones culturales, distintas áreas del Estado encuentran mecanismos para promover valores e identidades locales democratizando el acceso y la participación. En consecuencia, distintos niveles de gobierno realizan abordajes que tienen muchas veces la misma temática y el mismo público, pero no siempre se articulan de manera eficiente. Las acciones llevadas a cabo en los años 2015-2016 en convenio entre las Escuelas de Formación Artística del sodre y el Ministerio de Desarrollo Social —«Escuela puertas afuera» el primer año y «Territorios de la danza» el siguiente— están sometidas a revisión y se analizan en el presente trabajo con miras a su aplicación en 2017.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Centro Latinoamericano de Economía Humana (Universidad CLAEH)es-ES
dc.relationhttp://publicaciones.claeh.edu.uy/index.php/cclaeh/article/view/293/226-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Cuadernos del Claehes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceCuadernos del Claeh; Vol. 36 Núm. 105 (2017); 233-254es-ES
dc.source2393-5979-
dc.source0797-6062-
dc.titleUn ejemplo de cooperación descentralizada. Tres instituciones en un territorio: Escuela Politécnica Santa Catalina (UTU), Escuelas de Formación Artística (SODRE) y Dirección Nacional de Promoción Sociocultural (MIDES), y Facultad de Psicología (UdelaR)es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro Latinoamericano de Economía Humana/ Instituto Universitario CLAEH - CLAEH - Cosecha

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