Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/44929Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Planella, Jordi | - |
| dc.creator | Jimenez-Jimenez, Joxe | - |
| dc.date | 2020-03-08 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:53:19Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T15:53:19Z | - |
| dc.identifier | http://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/31259 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/44929 | - |
| dc.description | El presente trabajo analiza la relación entre los espacios reales y simbólicosen el campo disciplinar de la pedagogía social, y las formas de acción que de ella se derivan y que oscilan entre la emancipación y el control, muchas veces mediatizados por la idea moral de la redención. Se ha trabajado con metodología cualitativa a partir de la experiencia de los autores en el campo socio-pedagógico. El trabajo expone distintas formas de producción de praxis para actuar frente a determinadas situaciones excluyentes a partir de las siguientes categorías analíticas: necesidades sociales, hiper-corporalización, pedagogía del bucle, in/exclusión social. Dichas praxis se han analizado desde dispositivos del campo de la discapacidad, la promoción social y la protección a la infancia. El trabajo concluye planteando alternativas a las formas prototípicas y hegemónicas de redimir a los sujetos en situación de exclusión. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad del Zulia | es-ES |
| dc.relation | http://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/31259/32295 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Revista de Filosofía | es-ES |
| dc.source | Revista de Filosofía; Vol. 35 Núm. 88 (2018): Revista de Filosofía; 7-25 | es-ES |
| dc.source | 2477-9598 | - |
| dc.source | 0798-1171 | - |
| dc.subject | Espacios | es-ES |
| dc.subject | pedagogía social | es-ES |
| dc.subject | control social | es-ES |
| dc.subject | emancipación. | es-ES |
| dc.title | Espacios reales y simbólicos de la pedagogía social: la praxis de la redención,entre el control y la emancipación | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios Filosoficos. "Adolfo Garcia Diaz" - CEF - Cosecha | |
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