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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRómulo Mayorca-
dc.creatorJorge Ramírez-
dc.creatorOrlando Viloria-
dc.creatorJosé Campos-
dc.date2007-
dc.date.accessioned2022-03-17T15:41:41Z-
dc.date.available2022-03-17T15:41:41Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36440845008-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/43714-
dc.descriptionEl objetivo del presente estudio fue evaluar la adaptación del Cuestionario sobre las Dimensiones del Aprendizaje Organizacional -CDAO- (Watkins y Marsick, 1997) al contexto local venezolano. En la versión en inglés, el instrumento consta de 43 ítems que agrupan las siete dimensiones del aprendizaje organizacional en las organizaciones que aprenden: Aprendizaje Continuo, Investigación y Diálogo, Aprendizaje en Equipo, Sistema Integrado, Conexión del Sistema, Empowerment y la Dirección Estratégica. La muestra fue no probabilística y estuvo conformada por 250 trabajadores- estudiantes de Administración y Gerencia Empresarial principalmente de postgrado, perteneciente a tres universidades del área metropolitana de Caracas. Una vez traducido el instrumento al español y adaptado al contexto local, se aplicó un análisis factorial de componentes principales encontrándose que los ítems se integran en sólo seis de las dimensiones teóricas. La consistencia interna general evaluada a través del coeficiente alfa resultó ser de 0,80 y para las dimensiones se encuentra entre 0,71 y 0,86. Los resultados sugieren que el CDAO posee adecuada validez y con fiabilidad para evaluar las dimensiones de aprendizaje organizacional en las organizaciones que aprenden en el contexto local venezolano.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Central de Venezuela-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=364-
dc.rightsRevista Venezolana de Análisis de Coyuntura-
dc.sourceRevista Venezolana de Análisis de Coyuntura (Venezuela) Num.2 Vol.XIII-
dc.subjectEconomía y Finanzas-
dc.subjectAprendizaje organizacional-
dc.subjecttrabajadores venezolanos-
dc.subjectorganización aprendiente-
dc.titleEVALUACIÓN DE UN CUESTIONARIO SOBRE ORGANIZACIONES QUE APRENDEN: ADAPTACIÓN, VALIDEZ Y CONFIABILIDAD-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales - FACES/UCV - Cosecha

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