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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/42133Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Fogaça, Thiago Kich | - |
| dc.creator | Limberger, Leila | - |
| dc.date | 2015-02-02 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:14:18Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T15:14:18Z | - |
| dc.identifier | https://www.revistas.usp.br/rdg/article/view/90009 | - |
| dc.identifier | 10.11606/rdg.v28i0.521 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/42133 | - |
| dc.description | A abordagem da percepção ambiental constitui-se em importante ferramenta para a compreensão da espacialidade e das formas de relacionamento entre os indivíduos ou sociedades com o meio onde habitam, sendo importante para o ensino de Geografia podendo contribuir para o desenvolvimento de consciência ambiental. Pesquisas acerca da percepção climática das crianças e/ou adolescentes tornam-se meio para analisar como elas se relacionam com o ambiente onde vivem e para ser possível entender a significância que é dada aos constituintes naturais (atmosfera, no caso) à sua qualidade de vida. A presente pesquisa visa entender de que forma as informações atmosféricas manifestadas no cotidiano são interpretadas por crianças do 6º ano de três colégios públicos de Toledo – PR. Foi desenvolvida por meio da aplicação de entrevistas estruturadas, seguindo metodologia divulgada por Maria da Graça Barros Sartori, em sua tese de doutorado na FFLCH/USP intitulada “Clima e Percepção”. A análise das entrevistas foi feita por interpretação de três termos-chave, sendo “manifestações atmosféricas”, “topofilia” e “topofobia”. Os resultados demonstram que a maioria dos alunos entrevistados não se sente pertencente ao meio, não demonstra conhecimento sobre a dinâmica atmosférica e o sentimento predominante é o de medo em relação às manifestações atmosféricas. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas | pt-BR |
| dc.relation | https://www.revistas.usp.br/rdg/article/view/90009/92799 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2015 Thiago Kich Fogaça, Leila Limberger | pt-BR |
| dc.source | Revista do Departamento de Geografia; ##issue.vol## 28 (2014); 134-156 | ja-JP |
| dc.source | Revista do Departamento de Geografia; v. 28 (2014); 134-156 | pt-BR |
| dc.source | Revista do Departamento de Geografia; Vol. 28 (2014); 134-156 | en-US |
| dc.source | 2236-2878 | - |
| dc.source | 0102-4582 | - |
| dc.subject | Percepção Ambiental e Climática | pt-BR |
| dc.subject | Climatologia | pt-BR |
| dc.subject | Geografia | pt-BR |
| dc.title | PERCEPÇÃO AMBIENTAL E CLIMÁTICA: ESTUDO DE CASO EM COLÉGIOS PÚBLICOS DO MUNICÍPIO DE TOLEDO–PR | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Geografia - DG/USP - Cosecha | |
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