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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41693
Título : | ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS DE EDUCACIÓN EN LAS LUCHAS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN MÉXICO |
Palabras clave : | Educación;Educación;Escuelas;Pueblos indígenas;Territorio;México |
Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
Descripción : | Los procesos de construcción de autonomías en territorios rurales e indígenas reorientan las prácticas de aprendizaje en función de luchas campesinas, culturales y ambientales. Dentro y fuera de las escuelas está en juego el reconocimiento otorgado a diferentes valores y conocimientos locales y científicos ligados a luchas que generan estrategias educativas para la autonomía indígena y la sustentabilidad de la producción en el campo en México. El análisis socio-antropológico examina las experiencias educativas de pueblos mayas zapatistas en el Sureste, de campesinos indígenas en el Sur de Oaxaca y de comuneros de Cherán en Michoacán, como producto de estrategias alternativas ante el Estado y las amenazas al territorio. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41693 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87353321010 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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