Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41479| Título : | O LEGADO DA DITADURA PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA |
| Palabras clave : | Educación;Ditadura e educação Público e privado Educação e moral |
| Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
| Descripción : | Dois são os vetores do legado da ditadura: a simbiose Estado-capi- tal e a regeneração moral do indivíduo e da sociedade. O primeiro consistiu em programas de bolsas de estudos para alunos de baixa renda nas escolas privadas de ensino básico. E prossegue no ensino superior por meio do Pro- grama Universidade para Todos , desde 2005. Outro vetor consiste na atribuição à educação, principalmente à educação pública, de instrumento para regenerar indivíduos e a própria sociedade, que teriam perdido os valores básicos da sociabilidade, especialmente os valores morais do cristianismo. Essa ideolo- gia teve na Escola Superior de Guerra a fonte da Educação Moral e Cívica. Vários projetos de lei pretendem sua retomada em padrões similares. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41479 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87331479002 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.