Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41402
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Indinalva Nepomuceno Fajardo | - |
dc.creator | Maria Cecilia de Souza Minayo | - |
dc.creator | Carlos Otávio Fiúza Moreira | - |
dc.date | 2013 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:03:54Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T15:03:54Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87326413011 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41402 | - |
dc.description | Explora-se a literatura nacional e internacional sobre resiliência e educação, por meio de um estudo de revisão crítica. A base de análise foi a hermenêutica dialética. Identifi camos dois núcleos temáticos: a dimensão relacional da resiliência e a estrutura educacional; a estrutura da política educacional e a resiliência na prática docente. O primeiro subdivide-se em dois campos: um relacionado à psicologia do desenvolvimento, valorizando o lugar do indivíduo na construção de posturas e comportamentos resilientes, e outro que se vincula à perspectiva sistêmica das instituições, incluindo escola e família. Concluímos que na educação são produzidos "processos resilientes" e muito menos resiliência como conceito destituído de contexto, realidade e refl exão. Sugerimos que uma análise dos campos simbólicos, dos capitais gerados nesse universo e do diálogo entre tradições pode ser útil para análises futuras da temática da resiliência e da educação. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | pt | - |
dc.publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 | - |
dc.rights | Educação & Sociedade | - |
dc.source | Educação & Sociedade (Brasil) Num.122 Vol.34 | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Resiliência | - |
dc.subject | Professor | - |
dc.subject | Prática docente | - |
dc.title | RESILIÊNCIA E PRÁTICA ESCOLAR: UMA REVISÃO CRÍTICA | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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