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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41389| Título : | Concepções de "trabalho docente": as condições concretas e os discursos das prescrições oficiais |
| Palabras clave : | Educación;Trabalho docente;Condições de trabalho;Política educacional |
| Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
| Descripción : | Este texto focaliza o trabalho do professor em suas relações com as prescrições oficiais e as condições de trabalho na instituição escolar. Como os professores descrevem os impactos das condições de trabalho a que estão submetidos? Quais são suas reivindicações? Como as condições e as especificidades do trabalho docente são contempladas nos documentos oficiais? Estas questões são problematizadas a partir da explicitação dos sentidos de "trabalho docente" em circulação em alguns documentos elaborados nas últimas décadas. As análises apontam que as concepções presentes nos documentos estão correlacionadas à disputa de posições ideológicas neste contexto, posições que constituem o (trabalho do) professor. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41389 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87325199016 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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