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Título : Pensar a cultura operária para desconstruir a hierarquização dos saberes
Palabras clave : Educación;;trabalho;educação;cultura operária;qualificação operária (e feminina);saberes (de operários e empregados)
Editorial : Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción : Como dar conta da depreciação dos saberes operários num contexto de forte valorização das formações por aprendizagem em empresas? A implementação de uma sociologia das relações permite não apenas esclarecer os mecanismos que organizam a depreciação da qualificação operária - e feminina -, mas ainda mostra que a análise não pode ignorar a questão da cultura operária, à qual a sociologia francesa raramente atribui o devido lugar.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41323
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87322726004
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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