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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41226| Título : | A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A EDUCAÇÃO BÁSICA NA CONAE 2010: POSSIBILIDADES E LIMITES PARA A CONSTRUÇÃO DO NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO |
| Palabras clave : | Educación;Educação básica;Educação profissional;Ensino médio;Integração;Plano Nacional de Educação |
| Editorial : | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
| Descripción : | O texto discute a relação entre a educação profissional (EP) e a educação básica (EB), especialmente o ensino médio (EM), assumindo como pressuposto a educação como direito igualitário de todos, tendo em vista a elaboração do novo Plano Nacional de Educação (PNE) a partir da Conferência Nacional de Educação (CONAE 2010). Faz-se uma síntese histórica da relação entre EB e EP, considerando a dualidade estrutural e a funcionalidade da educação ao modelo de desenvolvimento econômico. Propõe-se, com base nos princípios da politecnia, a integração entre elas como forma de contribuir para o rompimento dessa dualidade estrutural. Analisa-se o conteúdo do Documento Final da CONAE no que se refere à relação entre EP e EM, comparando-o com os princípios do EM integrado. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41226 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87315815012 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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