PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E SEUS EFEITOS SOBRE AS PRÁTICAS CURRICULARES

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41138

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	MARIA DAS MERCÊS FERREIRA SAMPAIO	-
dc.creator	ALDA JUNQUEIRA MARIN	-
dc.date	2004	-
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:02:28Z	-
dc.date.available	2022-03-17T15:02:28Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314213007	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41138	-
dc.description	Este artigo trata do comprometimento da função cultural da escola básica brasileira, como fruto de determinadas condições econômicas e sociais que incidem sobre seu trabalho, tornando-o frágil e insuficiente. Também expõe e analisa dados sobre a precária situação do trabalho docente e suas conseqüências sobre as práticas curriculares que têm origem na legislação educacional vigente no país.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	pt	-
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873	-
dc.rights	Educação & Sociedade	-
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.89 Vol.25	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	Precarização	-
dc.subject	Docência	-
dc.subject	Currículo	-
dc.title	PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E SEUS EFEITOS SOBRE AS PRÁTICAS CURRICULARES	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

Ficheros en este ítem:

No hay ficheros asociados a este ítem.