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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorROSA MARIA BUENO FISCHER-
dc.date2008-
dc.date.accessioned2022-03-17T15:02:16Z-
dc.date.available2022-03-17T15:02:16Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314209003-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41092-
dc.descriptionO texto trata das relações entre memória, mídia e juventude. Discute os resultados de uma pesquisa com estudantes universitários e de ensino médio, sobre suas memórias culturais e midiáticas, problematizando questões contemporâneas sobre alteridade, memória e produções audiovisuais, a partir de autores como Henri Bergson, Andreas Huyssen, Maria Rita Kehl e Michel Foucault, entre outros. Desenvolve-se o argumento de que a produção de sujeitos, em nosso tempo, estaria estreitamente relacionada à experiência cotidiana, em particular dos mais jovens, com as imagens e textos oferecidos pelos meios tecnológicos de informação e comunicação. Estes meios, segundo a argumentação tecida, parecem operar fortemente nos processos de elaboração de nossas memórias individuais e sociais, bem como na construção de modos de existência específicos, relacionados à construção de nós mesmos e de nossas diferenças.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedade-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=873-
dc.rightsEducação & Sociedade-
dc.sourceEducação & Sociedade (Brasil) Num.104 Vol.29-
dc.subjectEducación-
dc.subjectJuventude-
dc.subjectMemória-
dc.subjectCultura-
dc.subjectMídia-
dc.subjectAlteridade-
dc.titleMÍDIA, JUVENTUDE E MEMÓRIA CULTURAL-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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