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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorIray Carone-
dc.date2003-
dc.date.accessioned2022-03-17T15:02:06Z-
dc.date.available2022-03-17T15:02:06Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313721009-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41061-
dc.descriptionEste artigo é uma exposição do estudo analítico de um programa semanal da National Broadcasting Company (NBC), The Music Appreciation Hour, destinado a crianças e jovens escolares, realizado por Theodor W. Adorno durante sua participação no Princeton Radio Research Project (1938-1941). Tem duas partes: na primeira, Adorno analisou a pedagogia musical do programa; na segunda, apontou para as implicações culturais desse programa, que, embora não comercial e sustentado pela própria nbc, tinha todas as marcas da indústria do entretenimento comercial.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedade-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=873-
dc.rightsEducação & Sociedade-
dc.sourceEducação & Sociedade (Brasil) Num.83 Vol.24-
dc.subjectEducación-
dc.subjectTheodor W Adorno-
dc.subjectApreciação musical-
dc.subjectIndústria do entretenimento-
dc.subjectProjeto de Princeton-
dc.titleADORNO E A EDUCAÇÃO MUSICAL PELO RÁDIO-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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