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Título :	Pluralidade lingüística, escola de bê-á-bá e teatro jesuítico no Brasil do século XVI
Palabras clave :	Educación;Educação jesuítica;Pluralidade lingüística;Teatro anchietano;Catequese;Aculturação
Editorial :	Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción :	Este artigo focaliza o Brasil "indianizado" do século XVI no qual predominava a pluralidade lingüística, destacando-se o tupi e o português. O primeiro era a língua "geral" (nheengatu), falada por todos e de aprendizado obrigatório para os jesuítas; o segundo estava restrito às casas de bê-á-bá mantidas pela Companhia de Jesus. Neste contexto surgiu o teatro anchietano, encenado preferencialmente em português e tupi, com o objetivo de catequizar. Nosso estudo nos permitiu concluir que, tanto na forma como no conteúdo, o teatro serviu à aculturação, pois "cristianizou" a cultura indígena ridicularizando os seus mitos, que eram protagonizados pelos próprios índios, além de expandir o uso do português, principal idioma das peças. Começou aí a substituição da pluralidade lingüística pelo português, hegemônico a partir do século XVIII.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40999
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313718009
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