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Título :	AS PRÁTICAS SOCIALIZADORAS FAMILIARES COMO LOCUS DE CONSTITUIÇÃO DE DISPOSIÇÕES FACILITADORAS DE LONGEVIDADE ESCOLAR EM MEIOS POPULARES
Palabras clave :	Educación;Longevidade escolar;Famílias populares;Relação família-escola;Disposições;Práticas socializadoras familiares
Editorial :	Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción :	Este trabalho aborda a problemática das formas de presença das famílias populares na escolarização dos filhos nos casos em que esses últimos logram permanecer no sistema escolar até o ensino superior. Na primeira parte desenvolvo uma revisão de estudos os quais, no campo da sociologia da educação e com base em pesquisas empíricas de porte, enfatizam que esses casos são explicados por uma forte mobilização das famílias. Em seguida, dialogando com outros estudos que sinalizam, em contrapartida, para o fato de que as práticas de mobilização escolar não constituem característica necessária dessas famílias, defendo a pertinência de se verticalizar na investigação das práticas socializadoras familiares, por considerá-las um terreno fértil para a localização de (outras) formas dessa presença, nesse caso pela via da constituição de disposições facilitadoras de longevidade escolar.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40940
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313715005
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