DE FARDOS QUE PODEM ACOMPANHAR A ATIVIDADE DOCENTE OU DE COMO O MESTRE PODE DEVIR BURRO (OU CAMELO)

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	SYLVIO DE SOUSA GADELHA COSTA	-
dc.date	2005	-
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:01:22Z	-
dc.date.available	2022-03-17T15:01:22Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313713009	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40905	-
dc.description	O texto explora, desdobra e mesmo força alguns dos traços e contornos ligados ao mal-estar que acompanha os educadores contemporâneos, para depois, em seu desfecho, reconduzir o leitor a uma possível e breve interpretação a partir do "duplo" Deleuze-Nietzsche. O sentido é tornar visíveis alguns processos e sintomas implicados na produção desse mal-estar, bem como a lógica que o anima. Assim, quem sabe, com essa rápida sinalização, este escrito possa dar o que pensar sobre a questão: como fazer da educação um problema, movimentando-a, inquietando-a, abrindo-a a novos possíveis, a novas experimentações e desafios.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	pt	-
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873	-
dc.rights	Educação & Sociedade	-
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.93 Vol.26	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	Mal-estar docente	-
dc.subject	Deleuze	-
dc.subject	Nietzsche	-
dc.title	DE FARDOS QUE PODEM ACOMPANHAR A ATIVIDADE DOCENTE OU DE COMO O MESTRE PODE DEVIR BURRO (OU CAMELO)	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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