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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorArim Soares do Bem-
dc.date2006-
dc.date.accessioned2022-03-17T15:01:02Z-
dc.date.available2022-03-17T15:01:02Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313710004-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40849-
dc.descriptionO texto aborda a relação dialética entre os movimentos sociais, o Estado e a sociedade brasileira nos séculos XIX e XX. A perspectiva central da abordagem identifica os movimentos sociais como "tradutores" dos complexos mecanismos de desenvolvimento da sociedade brasileira, revelando as áreas de carência estrutural, os focos de insatisfação, os desejos coletivos e permitindo a realização de uma verdadeira topografia das relações sociais do período analisado. Demonstra-se que os movimentos sociais não constituem fenômenos periféricos - como pressuposto nas representações hegemônicas -, mas são chaves explicativas para a compreensão e interpretação de cada período histórico da sociedade brasileira. O texto reconstrói a articulação entre forma e conteúdo dos movimentos sociais em sua relação com os determinantes históricos e discute as mudanças dos paradigmas teóricos nas décadas de 70, 80 e 90 do século XX.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedade-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=873-
dc.rightsEducação & Sociedade-
dc.sourceEducação & Sociedade (Brasil) Num.97 Vol.27-
dc.subjectEducación-
dc.subjectMovimentos sociais no Brasil-
dc.subjectMovimentos sociais-
dc.subjectEstado e sociedade no Brasil-
dc.subjectMovimentos sociais na história do Brasil-
dc.subjectMovimentos sociais brasileiros e paradigmas teóricos-
dc.titleA centralidade dos movimentos sociais na articulação entre o Estado e a sociedade brasileira nos séculos XIX e XX-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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