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Título :	"SINAES" contraditórios: considerações sobre a elaboração e implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior
Palabras clave :	Educación;Educação superior;Avaliação da educação superior;Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES);Regulação e avaliação;Controle da educação superior
Editorial :	Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción :	As posições no debate sobre a avaliação da educação superior, que se iniciou na década de 1980, oscilam entre considerá-la como um processo interno de autoconhecimento institucional ou como ferramenta de regulação das instituições pelo Estado e/ou pelo mercado. Nesse contexto, o artigo trata do processo de elaboração e implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) no governo de Luiz Inácio Lula da Silva. Mostra-se que, na lei que o institui, estão presentes concepções antagônicas de avaliação e que essa recebe influências díspares como a do Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB) e a do Exame Nacional de Cursos (ENC). Conclui-se que o SINAES tem o mérito de sinalizar uma mudança na concepção da avaliação com foco no mercado para a ênfase na melhoria da qualidade. Contudo, a indefinição do modelo de avaliação adotado mostra as oscilações da política de educação superior do governo Lula.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40842
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313708015
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