Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40839Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | José Carlos Libâneo | - |
| dc.date | 2006 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:00:57Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T15:00:57Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313708011 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40839 | - |
| dc.description | A Resolução do CNE que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em pedagogia reacende o debate em torno da natureza do conhecimento pedagógico, do curso de pedagogia, dos cursos de licenciatura para a formação de professores e do exercício profissional de professores e especialistas em educação. Este artigo traz uma exposição crítica ao conteúdo do documento, indicando que mantém antigas imprecisões conceituais com relação ao campo pedagógico que não contribuem para a superação de problemas acumulados na legislação sobre o assunto e, por isso, pouco avança na promoção da melhoria qualitativa das escolas de educação básica do país. As insuficiências dos pontos de vista teórico e prescritivo da Resolução demandam um outro entendimento do conceito de pedagogia e, em conseqüência, outra opção curricular para a formação profissional de educadores, sejam eles professores ou especialistas em educação. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | pt | - |
| dc.publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 | - |
| dc.rights | Educação & Sociedade | - |
| dc.source | Educação & Sociedade (Brasil) Num.96 Vol.27 | - |
| dc.subject | Educación | - |
| dc.subject | Diretrizes curriculares para o curso de pedagogia | - |
| dc.subject | Políticas de formação dos profissionais da educação | - |
| dc.subject | Conhecimento pedagógico | - |
| dc.subject | Formação pedagógica | - |
| dc.subject | Formação docente | - |
| dc.title | Diretrizes curriculares da pedagogia: imprecisões teóricas e concepção estreita da formação profissional de educadores | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha | |
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