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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAntônio de Pádua Bosi-
dc.date2007-
dc.date.accessioned2022-03-17T15:00:50Z-
dc.date.available2022-03-17T15:00:50Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313706012-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40811-
dc.descriptionEste artigo discute a precarização do trabalho docente nas instituições de ensino superior (IES) do Brasil, no período de 1980 a 2005. Tomando como referência o processo de mercantilização da educação superior, busco identificar e problematizar os principais aspectos da precarização do trabalho docente: (a) o crescimento da força de trabalho docente ocorrido, principalmente, no setor privado e em novas universidades estaduais, em que as condições de trabalho e de contrato existentes geralmente são precárias; (b) a mercantilização das atividades de ensino, pesquisa e extensão nas IES públicas; e (c) a adoção de critérios exclusivamente quantitativistas para a avaliação da produção do trabalho docente e suas conseqüências.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedade-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=873-
dc.rightsEducação & Sociedade-
dc.sourceEducação & Sociedade (Brasil) Num.101 Vol.28-
dc.subjectEducación-
dc.subjectTrabalho docente-
dc.subjectPrecarização-
dc.subjectEducação superior-
dc.titleA precarização do trabalho docente nas instituições de ensino superior do Brasil nesses últimos 25 anos-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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