Regimes de valor, regimes de conhecimento: Alguns temas da antieconomia da dádiva

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Gilson R. de M. Pereira	-
dc.date	2000	-
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:00:07Z	-
dc.date.available	2022-03-17T15:00:07Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313698005	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40667	-
dc.description	O estudo das homologias estruturais dos campos, das especificidades dos interesses e das estratégias empregadas pelos agentes, bem como os estudos da lógica do quasi-market e da troca de dádivas como tipo modelar de intercâmbios não explicitamente econômicos, lança luz nas relações entre o campo simbólico e o econômico, entre os valores e os saberes, podendo resultar num conjunto de conhecimentos capazes de redimensionar os problemas do campo educacional advindos dos desafios postos à cidadania, simultaneamente nas esferas intra e extramercado.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	pt	-
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873	-
dc.rights	Educação & Sociedade	-
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.72 Vol.21	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	Valor	-
dc.subject	conhecimento	-
dc.subject	dádiva	-
dc.subject	educação	-
dc.subject	mercado	-
dc.title	Regimes de valor, regimes de conhecimento: Alguns temas da antieconomia da dádiva	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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