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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLindomar Albuquerque, José-
dc.date2011-06-09-
dc.date.accessioned2022-03-17T14:38:08Z-
dc.date.available2022-03-17T14:38:08Z-
dc.identifierhttps://periodicos.ufba.br/index.php/crh/article/view/18998-
dc.identifier10.9771/ccrh.v23i60.18998-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/39363-
dc.descriptionO artigo analisa inicialmente as formas diversas de conflito e integração nas áreas de forte presença de brasileiros na sociedade paraguaia. O texto centraliza na discussão relacionada às línguas nacionais nessa região de fronteiras. Reflete ainda sobre as formas de resistências dos paraguaios ao avanço dos imigrantes e da cultura brasileira, particularmente por meio da escola e do ensino das duas línguas nacionais: o espanhol e o guarani. PALAVRAS-CHAVE: fronteira, integração, conflito. CONFLICT AND INTEGRATION ON THE BRASIGUAYAN BORDER José Lindomar Albuquerque This paper at first examines the various forms of conflict and integration in areas of strong Brazilian presence in Paraguayan society. The text centers on discussions related to national languages in this borders region. It also reflects on the forms of resistance by Paraguayan to the advancement of Brazilian culture and immigrants, particularly through school and the teaching of the two national languages: Spanish and Guarani. KEYWORDS: border, integration, conflict. CONFLIT ET INTÉGRATION AUX FRONTIÈRES DES “BRÉSIGUAIS” José Lindomar Albuquerque L’article analyse tout d’abord les diverses formes de conflit et d’intégration dans les régions de forte concentration de population brésilienne dans la société paraguayenne. L’étude se concentre sur la discussion relative aux langues nationales dans cette région frontalière. Il s’agit également d’une réflexion concernant les manières qu’ont les Paraguayens de résister à l’avancée des immigrants brésiliens et de leur culture, tout particulièrement par le biais de l’école et de l’enseignement des deux langues nationales: l’espagnol et le guarani. MOTS-CLÉS: frontière, intégration, conflit. PPublicação Online do Caderno CRH: http://www.cadernocrh.ufba.br   Publicação Online do Caderno CRH no Scielo: http://www.scielo.br/ccrhpt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Federal da Bahiapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufba.br/index.php/crh/article/view/18998/12353-
dc.sourceCaderno CRH; v. 23 n. 60 (2010): Dossiê: Policiamento e Polícia. Coord. Eduardo Paes-Machado, Jacqueline de Oliveira Munizpt-BR
dc.source1983-8239-
dc.source0103-4979-
dc.subjectfronteirapt-BR
dc.subjectintegraçãopt-BR
dc.subjectconflitopt-BR
dc.titleCONFLITO E INTEGRAÇÃO NAS FRONTEIRAS DOS “BRASIGUAIOS”pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.type"Avaliado pelos pares"pt-BR
dc.typeTrabalho de campo feito através de entrevistas e observações em 5 cidades de imigração brasileira no departamento de Alto Paraná, Paraguai.pt-BR
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos e Pesquisas em Humanidades - CRH/UFBA - Cosecha

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