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Título : PSICOLOGIA INTERCULTURAL: UM ESTUDO COMPARATIVO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O BEM-ESTAR DO ESTADO MULTICULTURAL
Autor : 
Palabras clave : Ciências Sociais;Aculturação; Integração; Psicologia intercultural; Multiculturalismo
Editorial : Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Descripción : Os migrantes aculturam-se à sociedade maior; aqueles que representam a cultura receptora muitas vezes dão a tônica da aculturação. Observando esse fenômeno, esta pesquisa, por meio de análise documental, compara políticas públicas para a integração de imigrantes no Canadá e no Brasil, mais especificamente, na cidade de São Paulo, dentro da psicologia intercultural. Para os psicólogos interculturais, a integração, processo no qual os grupos mantêm suas heranças culturais dentro do que desejam e também mudam a forma de acomodarem-se às necessidades de outros grupos, é a aculturação mais bem-sucedida. O que se verifica é que não há um fomento para uma ideologia multicultural no Brasil, como no Canadá. A sociedade dominante precisa ser mais aberta e inclusiva em sua orientação para a diversidade cultural; contudo há avanços, principalmente em São Paulo, nas políticas para a manutenção e compartilhamento de traços culturais ao mesmo tempo em que os migrantes participam da sociedade maior. 
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37564
Otros identificadores : https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/48935
10.12957/(syn)thesis.2017.48935
Aparece en las colecciones: Centro de Ciências Sociais - CCS/UERJ - Cosecha

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