Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37560Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | pt-BR | |
| dc.creator | Machado, Marcelo Ferreira | - |
| dc.creator | Rodrigues, Maria do Carmo de Morais Mata | - |
| dc.creator | Toja, Noale | - |
| dc.date | 2020-03-04 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T14:00:41Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T14:00:41Z | - |
| dc.identifier | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/48384 | - |
| dc.identifier | 10.12957/(syn)thesis.2017.48384 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37560 | - |
| dc.description | O planeta encontra-se hoje na maior crise humanitária registrada pela História e uma grande parte da população mundial encontra-se em deslocamento por razões extremas, em busca da sobrevivência. Moreira nos alerta para o fato da mobilidade humana ser um fenômeno mundial e de grandes dimensões. Com Alves, abordamos o tema no contexto das redes educativas, pois é um caminho para conhecermos sobre o assunto e desmistificarmos preconceitos. Para isso, Bobbio nos alerta que o preconceito é uma opinião errônea. Com Deleuze pensamos o cinema como artefato cultural potente nas conversas com estudantes e com o intuito de sensibilizá-los para um fato que muitas vezes faz parte da história familiar de cada um de nós. E com Dubois, trazemos o vídeo como um dispositivo de questionamento na tensão imagem-arte provocando nos expectadores o sentimento de alteridade. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro | pt-BR |
| dc.relation | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/48384/32305 | - |
| dc.rights | Direitos autorais 2020 (SYN)THESIS | pt-BR |
| dc.source | (SYN)THESIS; v. 10, n. 2 (2017): (SYN)THESIS; 25-33 | pt-BR |
| dc.source | 2358-4130 | - |
| dc.source | 1414-915X | - |
| dc.subject | Ciências Sociais | pt-BR |
| dc.subject | Refugiados. Redes Educativas; Cotidianos; Fazeressaberes; Cinema | pt-BR |
| dc.title | NARRATIVA DE ALTERIDADES: “FAZERESSABERES” MIGRATÓRIOS NOS CURRÍCULOS | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | pt-BR | |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Ciências Sociais - CCS/UERJ - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.