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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDELGADO BURGOA, Freddy, ed.-
dc.creatorMARISCAL CASTRO, Juan Carlos, ed.-
dc.date2012-07-26T16:55:29Z-
dc.date2012-07-26T16:55:29Z-
dc.date2006-04-
dc.date.accessioned2022-03-17T13:45:24Z-
dc.date.available2022-03-17T13:45:24Z-
dc.identifierSolicitar en AGRUCO a/por: L-370-659-
dc.identifier99905-869-4-2-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/123456789/49-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/36382-
dc.descriptionPresenta notables experiencias educativas de diferentes contextos y países Latinoaméricanos, insumos esenciales para plantear la reforma educativa. La propuesta de desarrollo endógeno sostenible se considera como una necesidad que las bases sociales encuentran desde la recuperación y la reconstrucción de su propia identidad en el camino de auto-desenvolvimiento, que desenrrolle todo su potencial de sociedad y de civilización en unidad con la tierra, el territorio, la madre tierra, el cosmos y toda la totalidad.-
dc.descriptionUMSS. FCAPFyV. AGRUCO. COMPAS. PLURAL.-
dc.languagees-
dc.publisherCOMPAS. AGRUCO. PLURAL.-
dc.relationCosmovisión y Ciencias;n. 1-
dc.subjectEDUCACION-
dc.subjectSEMINARIOS-
dc.subjectPONENCIAS-
dc.subjectEXPERIENCIAS EDUCATIVAS-
dc.subjectINTERCULTURALIDAD-
dc.subjectINTRACULTURALIDAD-
dc.subjectREFORMA EDUCATIVA-
dc.subjectEDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE-
dc.subjectEIB-
dc.subjectDESARROLLO ENDOGENO-
dc.subjectFORMACION HUMANA INTEGRAL-
dc.subjectEDUCACION INTERCULTURAL-
dc.subjectEDUCACION INTRA E INTERCULTURAL-
dc.subjectPROPUESTAS EDUCATIVAS-
dc.subjectREGION ANDINA-
dc.titleEducación intra e intercultural: alternativas a la Reforma Educativa Neocolonizadora-
dc.typeBook-
Aparece en las colecciones: Agroecología Universidad Cochabamba - AGRUCO - Cosecha

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