Encuentro con la comunicación pública de la ciencia en la TV argentina

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América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Vanina Soledad López	-
dc.date	2012	-
dc.date.accessioned	2022-03-16T20:58:35Z	-
dc.date.available	2022-03-16T20:58:35Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323927337017	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/35282	-
dc.description	El presente trabajo revisa la propuesta de comunicación pú- blica de la ciencia del canal del Ministerio de Educación. Para ello se presentan dos estudios claves sobre la visión dominante de la divulgación científica y los paradigmas presentes en estudios ingleses de comprensión pública de la ciencia. A pesar de los intentos predomina en Encuentro la visión dominante y es ejemplificada a partir del análisis de uno de sus ciclos inaugurales. Se presenta un escenario positivista y esperanzado ante las posibilidades de la ciencia para la mejora de la vida de los habitantes y carente de controversiales.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Universidad Nacional de Rosario	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3239	-
dc.rights	La Trama de la Comunicación	-
dc.source	La Trama de la Comunicación (Argentina) Vol.16	-
dc.subject	Comunicación	-
dc.subject	Comunicación pública de la ciencia	-
dc.subject	Televisión pública	-
dc.subject	Canal Encuentro	-
dc.title	Encuentro con la comunicación pública de la ciencia en la TV argentina	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Secretaría de Investigación y Posgrado - SIP/UNR - Cosecha

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