(Re) Leyendo en Internet

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Soledad A. Ayala	-
dc.date	2008	-
dc.date.accessioned	2022-03-16T20:58:13Z	-
dc.date.available	2022-03-16T20:58:13Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323927063011	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/35213	-
dc.description	El siguiente artículo indaga sobre la reconfiguración de la práctica de lectura a partir del surgimiento de Internet, tomando como disparador la noción de hiper texto y cuestionando la concepción que se tiene del mismo: ¿Es una característica del soporte o es más bien una actividad de tipo interpretativa, que tiene su origen en la literatura? Se realiza un recorrido por los conceptos de texto, autor, lectura, lector, hiper texto e Internet, a fin de trazar conexiones pertinentes. La práctica de lectura en Internet conlleva ciertos cambios, sin embargo, el más relevante radica en un abordaje cualitativo de la red: ¿Quién puede conectarse?, ¿Quién lee en Internet?	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Universidad Nacional de Rosario	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3239	-
dc.rights	La Trama de la Comunicación	-
dc.source	La Trama de la Comunicación (Argentina) Vol.13	-
dc.subject	Comunicación	-
dc.subject	Lectura	-
dc.subject	Internet	-
dc.subject	autor	-
dc.subject	lector	-
dc.subject	hipertexto	-
dc.title	(Re) Leyendo en Internet	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Secretaría de Investigación y Posgrado - SIP/UNR - Cosecha

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