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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Perfiles latinoamericanos de instrumentos de política pública en investigación e innovación y el papel de los ODSVélez Cuartas, Gabriel; Torres Arroyave, Dubán
2021-12Filtrar la represa colonial del saber científico social : apuestas feministas descolonialesBertona, Lucía; Massei del Papa, Luana; Bard Wigdor, Gabriela
2021-12Educación ambiental desde, con y para el sujeto : una metodología centrada en el sujetoMorales, Jennifer; Gutiérrez Barba, Blanca E.
2021-12Evaluación académica en México: instrumentos, performatividad y mainstreamBecerril García, Arianna
2021-12Tras los rastros de las prácticas. Desafíos comunes en el hacer ciencia en Argentina, Colombia y MéxicoGuzmán Tovar, César
2021-12Oportunidades de formación científica de jóvenes en EcuadorCabrera-Martínez, Lourdes Y.; Ureña-López, Ricardo Francisco; Falconí-Suárez, Franklin Eduardo; Mullo-López, Alex Hernán
2021-12La academia se investiga a sí misma : una experiencia de coproducción de conocimientoPalumbo, María Mercedes; Vacca, Laura Celina
Cuestionario.CLACSO-FOLEC-IDRC.pdf.jpg2021-08-30Cuestionario formas de evaluación de propuestas de investigación orientadasConsejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO
2021-12Influencias que importan : la evaluación académica y su relación con los problemas y prácticas de investigación en las ciencias sociales de UruguayZeballos, Camila; Robaina, Sofía; Goñi, María; Bianco, Mariela; Waiter, Andrea
2021-12Gobernanza e instrumentos de la evaluación de la investigación en Bolivia : un estudio de caso en la Universidad Mayor de San SimónMayorga Lazcano, Jorge Antonio; Cruz Benítez, María Teresa de la; Galindo, J. Fernando; Arzabe Maure, José Omar