Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/278385Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Flores-Sequera, Mitzy | - |
| dc.contributor.author | Barbado Mariscal, Pedro | - |
| dc.contributor.author | Querales Ortega, G. Antonieta | - |
| dc.contributor.author | Rodríguez Meneses, Jaidys del Valle | - |
| dc.contributor.author | Peñuela Lovera, Willey Rubén | - |
| dc.contributor.author | Díaz, Carlos | - |
| dc.contributor.author | García, Yuraima | - |
| dc.contributor.author | Martínez, Gabriel | - |
| dc.contributor.author | Hornebo Avendaño, Lissette Adelina | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-28T18:42:18Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-28T18:42:18Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.issn | 2665-0177 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/278385 | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format.extent | 82 p. | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad de Carabobo | es_AR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es | - |
| dc.subject | Cultura | es_AR |
| dc.subject | Participación comunitaria | es_AR |
| dc.subject | Mujeres | es_AR |
| dc.subject | Personas con discapacidad | es_AR |
| dc.subject | Aprendizaje | es_AR |
| dc.title | Estudios Culturales (vol. 18 no. 35 ene-jun 2025) | es_AR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | - |
| Aparece en las colecciones: | Doctorado de Ciencias Sociales mención Estudios Culturales - UEC | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Estudios-Culturales-v18-n35.pdf | 762,99 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.