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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/277592
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMontero, Alfonso Rafael-
dc.contributor.authorMaestre Arias, Sandra-
dc.contributor.authorRibón, Jesús Enrique-
dc.contributor.authorMontero, Aldair Elías-
dc.contributor.authorMartínez Daza, Aslid-
dc.contributor.authorOchoa Arévalo, Delvis-
dc.contributor.authorMontero, Eduardo-
dc.contributor.authorArias, Karla-
dc.contributor.authorGutiérrez, Alenis-
dc.contributor.authorArias, Yaileth-
dc.date.accessioned2026-03-03T13:41:21Z-
dc.date.available2026-03-03T13:41:21Z-
dc.date.issued2021-10-
dc.identifier.isbn978-958-644-303-6-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/277592-
dc.description.abstractLa juntanza presentada en Kankuamos tejiendo resistencias desde el corazón del mundo tiene dos componentes: el primero recoge las percepciones de la comunidad sobre cómo el turismo afecta el Resguardo Kankuamo, planteando la necesidad de regularlo a partir del ejercicio de autodeterminación y autonomía como pueblo indígena; y el segundo presenta en video las voces de maestros, maestras y autoridades en reflexión sobre la importancia de la educación propia con la implementación del Modelo de Educación Kankuamo (MEK) como pilar para la defensa del corazón del mundo.es_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent59 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherCINEP, Fundación Centro de Investigación y Educación Populares_AR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectInterculturalidades_AR
dc.subjectKankuamoses_AR
dc.subjectEducaciónes_AR
dc.subjectPueblos indígenases_AR
dc.titleKankuamos tejiendo resistencias desde el corazón del mundoes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/libro-
Aparece en las colecciones: Fundación Centro de Investigación y Educación Popular - CINEP

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