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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorArmijos, Ekaterinaes
dc.creatorBorja, Karinaes
dc.creatorGonzález, Juan Carloses
dc.creatorMontaño, María Doloreses
dc.creatorRíos, Renatoes
dc.date2016-07-17-
dc.date.accessioned2025-11-05T19:22:24Z-
dc.date.available2025-11-05T19:22:24Z-
dc.identifierhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/cardi/article/view/14886-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/277029-
dc.descriptionEl Taller de Arquitectura del Laboratorio de los Paisajes Vivos es un espacio académico que desarrolla proyectos a nivel preprofesional con estudiantes de arquitectura de la FADA-PUCE6. En el taller se producen proyectos arquitectónicos semillas, base para futuros proyectos profesionales en vinculación con comunidades vulnerables en el contexto de Quito. Los estudiantes aprenden mediante el concepto de criar paisajes vivos a valorar los paisajes de una comunidad, a dialogar y trabajar con ella, a conocer su realidad y sus demandas y a producir proyectos consensuados, sensibles con el entorno, insertos en condiciones posibles de ser concretadas en el futuro. El proceso de diseño permite al estudiante realizar un proyecto conociendo y valorando realidades distintas a las propias. La actividad proyectual en el estudiante genera reflexiones, argumentos y cambios de actitudes. Estos cambios enriquecen al taller y a los proyectos desde las experiencias docentes. Éstas son algunas experiencias en Cotogchoa. es
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Geografíaes
dc.relationhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/cardi/article/view/14886/14862-
dc.rightsDerechos de autor 2016 Ekaterina Armijos, Karina Borja, Juan Carlos González, María Dolores Montaño, Renato Ríoses
dc.sourceCardinalis; No. 6 (2016): 1º semestreen
dc.sourceCardinalis; Núm. 6 (2016): 1º semestrees
dc.sourceCardinalis; n. 6 (2016): 1º semestrept-BR
dc.source2346-8734-
dc.titleEL TALLER DE ARQUITECTURA DEL LABORATORIO DE LOS PAISAJES VIVOS DE LA FADA-PUCE. ACERCAMIENTOS Y ACCIONES DESDE LA ACADEMIA HACIA LA COMUNIDAD: COTOGCHOA, ECUADOR /Pp. 114–129es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeDoble evaluación por pares y a doble ciegases
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones - CIFFyH/UNC - Cosecha

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