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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPedrazzani, Carla Eleonoraes
dc.date2013-09-01-
dc.date.accessioned2025-11-05T19:22:17Z-
dc.date.available2025-11-05T19:22:17Z-
dc.identifierhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/cardi/article/view/7062-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/276963-
dc.descriptionResumen En este artículo se presentan algunas reflexiones acerca de lo que fue el proceso de investigación en el proyecto de trabajo final de la Licenciatura en Geografía. La intención es dar cuenta de la articulación teórica-empírica en la construcción del objeto de estudio. Así como, el rol del trabajo de campo en todo el proceso. Palabras claves: proceso - articulación -  trabajo de campo - construcciónes
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Geografíaes
dc.relationhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/cardi/article/view/7062/8135-
dc.rightsDerechos de autor 2013 Carla Eleonora Pedrazzanies
dc.sourceCardinalis; No. 1 (2013): 2º semestreen
dc.sourceCardinalis; Núm. 1 (2013): 2º semestrees
dc.sourceCardinalis; n. 1 (2013): 2º semestrept-BR
dc.source2346-8734-
dc.title(RE) PENSANDO EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. UNA ARTICULACIÓN DE LO TEÓRICO CON LO EMPÍRICO EN EL ABORDAJE TERRITORIAL DE LAS FRONTERAS SIMBÓLICASes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeDoble evaluación por pares y a doble ciegases
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones - CIFFyH/UNC - Cosecha

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