Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274073Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | CTERA | - |
| dc.date | 2019/02/08 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T18:15:06Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-22T18:15:06Z | - |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/items/show/357 | - |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/files/original/0eace786c354fa3151e0f6fff0cd691a.pdf | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274073 | - |
| dc.description | Esta edición fue publicada el día 8 de febrero de 2019. Contiene: Luchar tiene sentido. Las escuelas no se cierran; El congelamiento de las "Becas Progresar"; Balances necesarios sobre la Educación; Educación Pública como derecho social para todos y todas | - |
| dc.format | Texto | - |
| dc.language | Español | - |
| dc.title | Boletín Nº 103 de la Secretaría de Educación de CTERA | - |
| Aparece en las colecciones: | Escuela Marina Vilte. Formación Pedagógica y Sindical - EMV/CTERA - Cosecha | |
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