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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/273814
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCTERA-
dc.date2013-
dc.date.accessioned2025-10-22T17:47:11Z-
dc.date.available2025-10-22T17:47:11Z-
dc.identifierhttp://staging.ctera.org.ar/items/show/83-
dc.identifierhttp://staging.ctera.org.ar/files/original/d8885657c1ebd9233829490e9c5c87a2.jpg-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/273814-
dc.descriptionVideo documental del año 2013 producido por CTERA, en el cual se intenta compartir la experiencia pedagógica de una escuela estatal que pretende diseñar y poner en acto nuevas formas de organizar el conocimiento, el trabajo y los vínculos de enseñanza-aprendizaje, de modo tal que se pueda dar cuenta de los intereses, las necesidades y los derechos de los/as adolescentes. Algunas de las ideas que aquí circulan, centralmente la del trabajo docente colectivo, son parte de las claves para la recreación de la escuela secundaria ahora obligatoria, pensada como derecho de ciudadanía.-
dc.formatMaterial audiovisual-
dc.languageEspañol-
dc.title"Elogio de la incomodidad"-
Aparece en las colecciones: Escuela Marina Vilte. Formación Pedagógica y Sindical - EMV/CTERA - Cosecha

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