Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/264311
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Samayoa, Joaquín | es |
dc.date | 1985-02-28 | - |
dc.date.accessioned | 2025-09-26T21:22:54Z | - |
dc.date.available | 2025-09-26T21:22:54Z | - |
dc.identifier | https://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/7192 | - |
dc.identifier | 10.51378/eca.v40i435-436.7192 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/264311 | - |
dc.description | No abstract available. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 40, No. 435-436, 1985: 17-27. | en |
dc.description | Con este artículo se pretende iniciar la discusión sobre la problemática de la educación. Una discusión que debe empezar y que además debe situarse en las coordenadas políticas y económicas. Esto es necesario para clarificar el mínimo de condiciones que deben darse antes de pretender realizar planes educativos. En segundo lugar, la discusión es necesaria para identificar con mayor precisión los márgenes de autonomía relativa que la educación pueda tener respecto de dichas dimensiones en medio de la situación de guerra y, consiguientemente, para orientar las actividades educativas a mediano plazo. El autor propone en estas páginas situar la discusión dentro de una perspectiva histórica, porque lo que pueda hacerse con la educación está determinado por la dinámica histórica de subordinación de la educación a las exigencias técnicas e ideológicas de un determinado esquema de “desarrollo”. Así pues, el objetivo de estas páginas es comenzar a construir un marco de referencia que resulte útil para discutir el papel de la educación a corto y mediano plazo en El Salvador. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 40, No. 435-436, 1985: 17-27. | es |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad Centroamericana José Simeón Cañas. | es |
dc.relation | https://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/7192/7228 | - |
dc.rights | Derechos de autor 1985 ECA. Estudios Centroamericanos | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
dc.source | ECA: Estudios Centroamericanos; Vol. 40 No. 435-436 (1985); 17-27 | en |
dc.source | ECA: Estudios Centroamericanos; Vol. 40 Núm. 435-436 (1985); 17-27 | es |
dc.source | 2788-9580 | - |
dc.source | 0014-1445 | - |
dc.subject | Planes de estudio | es |
dc.subject | Conflicto armado-El Salvador-1985 | es |
dc.subject | Educación-El Salvador-1985 | es |
dc.subject | Education-Curricula | en |
dc.subject | Education-El Salvador-1985 | en |
dc.title | Reference framework for the discussion of the future of education in El Salvador | en |
dc.title | Marco de referencia para la discusión del futuro de la educación en El Salvador | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.