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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/264083| Título : | Sociological analysis of the proposal of the National Commission for Education, Science and Development Análisis sociológico de la propuesta de la Comisión Nacional de Educación, Ciencia y Desarrollo |
| Palabras clave : | Política educativa-El Salvador-1995;Reforma educativa-El Salvador;Globalización;Democracia;Participación política;Education and state-El Salvador-1995;Educational reform-El Salvador;Globalization;Democracy;Political participation |
| Editorial : | Universidad Centroamericana José Simeón Cañas. |
| Descripción : | No abstract available.
ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 50, No. 561-562, 1995: 635-655. Los autores se aproximan a la respuesta de las siguientes interrogantes: ¿Cuál es el diagnóstico de la realidad social salvadoreña de la propuesta? ¿Cuál es su "ideal" de sociedad? ¿En qué consiste la crisis del sistema educativo nacional? ¿ Cuál ha sido la función de la educación en la estructura social salvadoreña? ¿Cuáles han sido los vínculos de aquélla con el Estado? ¿Cuál es el "ideal" educativo de la propuesta? ¿Cuáles son los ejes de la reforma moral y cultural de nuestra sociedad y cuál es el rol de la educación en ella? ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 50, No. 561-562, 1995: 635-655. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/264083 |
| Otros identificadores : | https://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/6938 10.51378/eca.v50i563.6938 |
| Aparece en las colecciones: | Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha |
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