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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/262633
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | González Torres, Julián | es |
dc.date | 2010-12-31 | - |
dc.date.accessioned | 2025-09-26T20:43:31Z | - |
dc.date.available | 2025-09-26T20:43:31Z | - |
dc.identifier | https://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/3460 | - |
dc.identifier | 10.51378/eca.v65i723.3460 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/262633 | - |
dc.description | No abstract available. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 65, No. 723, 2010: 37-50. | en |
dc.description | En el presente ensayo, y bajo el marco conceptual de M. Foucault, el autor analiza un conjunto de discursos sobre la instrucción primaria en El Salvador, a finales del siglo XIX y principios del XX. En dicho análisis se pone en evidencia el “espíritu” disciplinario de la educación primaria de la época como una de las características de los proyectos educativos modernos que se intentaron impulsar en el país. El fin último era producir individuos útiles, sanos de cuerpo y alma, para el progreso socioeconómico y político que se proponía alcanzar. Y no podía ser de otra forma, a juicio de los contemporáneos, si de lo que se trataba era de construir ciudadanos aptos para las instituciones republicanas y democráticas. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 65, No. 723, 2010: 37-50. | es |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad Centroamericana José Simeón Cañas. | es |
dc.relation | https://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/3460/3463 | - |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
dc.source | ECA: Estudios Centroamericanos; Vol. 65 No. 723 (2010); 37-50 | en |
dc.source | ECA: Estudios Centroamericanos; Vol. 65 Núm. 723 (2010); 37-50 | es |
dc.source | 2788-9580 | - |
dc.source | 0014-1445 | - |
dc.subject | Educación primaria | es |
dc.subject | Disciplina escolar | es |
dc.subject | Education, primary | en |
dc.subject | School discipline | en |
dc.title | Forging useful subjects for the nation: The instruction primary school in El Salvador to late 19th century and early 20th | en |
dc.title | Forjando sujetos útiles para la nación: La instrucción primaria en El Salvador a finales del siglo XIX y principios del XX | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha |
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