Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. El Salvador
  4. Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/262343
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBautista Portillo, Adriana Vanessaes
dc.creatorCanizález Cajal, Laura Lucíaes
dc.creatorGálvez Salazar, Alexandra Beatrizes
dc.date2019-03-31-
dc.date.accessioned2025-09-26T20:35:07Z-
dc.date.available2025-09-26T20:35:07Z-
dc.identifierhttps://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/3150-
dc.identifier10.51378/eca.v74i756.3150-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/262343-
dc.descriptionNo abstract available. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 74, No. 756, 2019: 97-127en
dc.descriptionEn El Salvador, existen muchos niños, niñas y adolescentes (NNA) que cuentan con una red de apoyo social débil o nula. Ante ello, muchos son enviados a centros de acogimiento, donde pueden establecer nuevas redes de apoyo. Esta investigación se realizó en un centro de acogimiento de San Salvador, con el objetivo de analizar la percepción del apoyo social brindado a la niñez y a la adolescencia en esta situación. Participaron 18 NNA de ocho a 17 años y seis educadoras del centro. Se utilizó una metodología cualitativa con diseño narrativo de tópico por medio de técnicas de grupo focal y entrevistas a profundidad. Los resultados muestran que la percepción de los NNA sobre el apoyo social varía de acuerdo con la función (instrumental, informacional y emocional), así como de acuerdo con el grupo de edad. Además,  hay variaciones en la percepción de las educadoras y en la de los NNA. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 74, No. 756, 2019: 97-127es
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Centroamericana José Simeón Cañas.es
dc.relationhttps://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/3150/3184-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.sourceECA: Estudios Centroamericanos; Vol. 74 No. 756 (2019); 97-127en
dc.sourceECA: Estudios Centroamericanos; Vol. 74 Núm. 756 (2019); 97-127es
dc.source2788-9580-
dc.source0014-1445-
dc.subjectApoyo instrumentales
dc.subjectApoyo informacionales
dc.subjectApoyo emocionales
dc.subjectVulneración de los derechoses
dc.subjectNiñezes
dc.subjectAdolescenciaes
dc.subjectCentro de acogidaes
dc.titlePerception of the social support provided to children and adolescents in foster careen
dc.titlePercepción del apoyo social brindado a la niñez y a la adolescencia en situación de acogimientoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.